Архив новостей - Чернянская СШ
Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Архив новостей

21.08.20

Методические материалы по проведению онлайн-игры «Шаги спасения»

Методические материалы по проведению онлайн-игры

«Шаги спасения»

Онлайн-игра «Шаги спасения» – это дидактическая игра, направленная на изучение алгоритмов действий в случае возникновения различных чрезвычайных ситуаций. Данную игру можно пройти как с мобильного устройства, так и с персонального компьютера, при наличии подключения к сети Интернет.

Цель игры: формирование культуры безопасного поведения у детей школьного возраста.

Задачи игры:

1. Ознакомление участников игры с правилами безопасного поведения в случае возникновения чрезвычайной ситуации;

2. Формирование у участников умения анализировать экстремальные ситуации, выбирать правильную последовательность действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации;

3. Развитие умений и навыков безопасного поведения;

4. Стимулирование развития стратегического мышления.

Возрастная категория: игра разработана для детей двух возрастных категорий:

- учащихся 1-6 классов учреждений образования;

- учащихся 7-11 классов учреждений образования.

Данную игру рекомендуется использовать на занятиях по безопасности жизнедеятельности в учреждениях образования, в летних пришкольных и оздоровительных детских лагерях, при проведении занятий с использованием видеозвонков, а также в индивидуальном порядке.

 Правила игры.

Данные правила игры подходят для всех вышеуказанных возрастных категорий.

Подготовка и проведение игры:

  1. Перейдите по ссылке или QR-Code на сайт learningapps.org.
  2. Перед вами откроется главное меню игры.По желанию перейдите в полноэкранный формат для более удобного обзора (в правом верхнем углу окна).
  3. Откройте задание №1 и ознакомитесь с условием его выполнения. Обязательно ознакомьтесь с советом от МЧС, который обозначен символом «Лампочка» (в левом верхнем углу окна).
  4. Внимательно изучите карточки действий и расположите их в соответствии с последовательностью действий в случае возникновения указанной в задании чрезвычайной ситуации.
  5. Нажмите на символ «Подтвердить выполнение задания» (в правом нижнем углу окна), чтобы проверить правильность выполнения задания. Если вы допустили ошибки (карточки загорятся красным цветом), то вернитесь к выполнению задания и пересмотрите алгоритм. После этого повторите подтверждение.
  6. При установлении правильной последовательности действий все карточки загораются зелёным цветом, а также выскакивает сообщение «Отлично, Вы справились с заданием! Можете приступать к следующему!». Значит, задание выполнено, можете с помощью иконки «Назад» (левый верхний угол окна) перейти в главное меню игры и приступить к выполнению следующего задания.
  7. Игра считается оконченной, когда выполнены все задания. При этом, если какое-либо задание не выполнено, то в основном меню на его иконке будет отсутствовать отметка о выполнении в виде «галочки».

 Формат проведения занятий.

1. Проведение занятий с использованием видеозвонков.

2. Проведение занятий с аудиторией.

3. Самостоятельное прохождение игры с использованием мобильных телефонов или планшетов.

Відэаматэрыялы

  • Правила вызова спасателей (для детей)
  • МЧС. Правила поведения при пожаре
25.10.25

Родительский университет "25 октября в нашем учреждении образования прошёл родительский университет, на котором обсуждались важнейшие вопросы, касающиеся профилактики правонарушений среди подростков. В ходе встречи были рассмотрены такие вопросы, как противоправное поведение несовершеннолетних, факторы и причины, способствующие правонарушениям. А также обсуждались пути взаимодействия с подростками, чтобы помочь им избежать негативных влияний и трудностей"

разгарнуць » / « згарнуць
21.12.23

ШАГ «Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного (о деятелях культуры и искусства)»

разгарнуць » / « згарнуць